Metodología PACIE

 


Es una metodología en la que se incorpora el uso de herramientas Web 2.0 como apoyo al proceso educativo, esto nos ayuda fortalecer el autoaprendizaje y también sirve como una buena estrategia para el trabajo colaborativo.

PACIE está concebido para trabajar un entorno virtual estructurado en tres áreas o bloques: Bloque 0, Bloque Académico y Bloque de Cierre, esto permite organizar la información de manera adecuada, así el estudiante puede continuar con su proceso educativo sin inconvenientes.

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

La importancia del hecho andragógico y su aplicabilidad en el Sistema Educativo, tomando en cuenta los métodos de aprendizaje y la relación dialogal

Imagen
    Grandes principios que deben orientar la educación de adultos     IDENTIFICACIÓN DEL DOCUMENTO PROGRAMA: Maestría en Tecno pedagogía y Educación Virtual MATERIA: Andragogía UNIDAD: 3 AUTOR: Jheferson Rodrigo Guerrón Fuentes FECHA: 16 de julio de 2023     "La importancia del hecho andragógico y su aplicabilidad en el Sistema Educativo, tomando en cuenta los métodos de aprendizaje y la relación dialogal." Introducción En la actualidad se hace necesario que los docentes dominen los diferentes métodos de enseñanza, para que de esta manera se pueda aterrizar en un aprendizaje significativo, a decir de Estupiñan (2021), se establecen 5 niveles para el proceso educativo, estos son: el conocimiento, las técnicas, los métodos, las estrategias y la experimentación, todos estos deben ser dominados por los docentes para cumpl...
Leer más
Imagen
      El proyecto de investigación y la delimitación del tema   IDENTIFICACIÓN DEL DOCUMENTO PROGRAMA: Maestría en Tecno pedagogía y Educación Virtual MATERIA: Metodología de la investigación UNIDAD: 1 AUTOR: Jheferson Rodrigo Guerrón Fuentes FECHA: 31 de agosto de 2023   ¿Cuál es la situación problemática? Al momento los cursos de perfeccionamiento para oficiales del Ejército ecuatoriano, cuentan con un diseño curricular, en el que únicamente se considera el componente presencial, lo que obliga a mantener un amplio cuerpo docente y a movilizar a los oficiales que se encuentran en condiciones de ascenso, hacia la ciudad de Sangolquí, lugar donde se encuentra asentada la Academia de Guerra, manteniendo entre un 15 y 20 % de oficiales fuera de actividades operativas, situación que afecta a las unidades que cumplen con el contr...
Leer más